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发信人: whotice (菩提), 信区: BoardApply 标题: 【whumsc范文】IMTS项目介绍发信站: 珞珈山水BBS站 (Fri May 12 14:05:46 2006), 转信 IMTS项目介绍：随着多媒体技术地日新月异，多媒体教学被广泛的应用到教育的各个层面。一般来说，多媒体教学最常见的形式包括，课堂上用投影仪播放的老师计算机上的PPT课件，以及一些与课程相关的影音文件；语音教学课堂等。虽然这样的多媒体教学引入了丰富的视频、音频元素来更好地展现科学知识的内涵和外延。但是这样的教学方式缺乏老师和学生之间交流和交互，特别是在一些技术性，实验性很强的课程里，很需要一个平台来让学生能够实地动手，并且需要一套软件系统来良好地组织和管理教学资源，以及控制教学流程，并且提供老师到学生，学生到老师的双向信息传递机制，让老师能够通过多种媒体介质与学生进行交互。以建立起“数字化教学”应用。基于以上思想，我们提出了搭建一个交互式多媒体教学系统（IMTS）平台的想法。初步想法，IMTS包括1.多屏幕捕获共享桌面2.桌面控制3.屏幕共享4.语音广播,点对点5.流媒体组播(尽可能达到学生机与教师机同步)，五大模块分阶段实现，尽可能保证QoS。 -- ※ 来源:·珞珈山水BBS站 bbs.whu.edu.cn·[FROM: 222.20.242.*]
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发信人: whotice (菩提), 信区: BoardApply
标题: 【whumsc范文】IMTS项目介绍
发信站: 珞珈山水BBS站 (Fri May 12 14:05:46 2006), 转信

IMTS项目介绍：
随着多媒体技术地日新月异，多媒体教学被广泛的应用到教育的各个层面。一般来说，多媒体教学最常见的形式包括，课堂上用投影仪播放的老师计算机上的PPT课件，以及一些与课程相关的影音文件；语音教学课堂等。虽然这样的多媒体教学引入了丰富的视频、音频元素来更好地展现科学知识的内涵和外延。但是这样的教学方式缺乏老师和学生之间交流和交互，特别是在一些技术性，实验性很强的课程里，很需要一个平台来让学生能够实地动手，并且需要一套软件系统来良好地组织和管理教学资源，以及控制教学流程，并且提供老师到学生，学生到老师的双向信息传递机制，让老师能够通过多种媒体介质与学生进行交互。以建立起“数字化教学”应用。
基于以上思想，我们提出了搭建一个交互式多媒体教学系统（IMTS）平台的想法。初步想法，IMTS包括1.多屏幕捕获共享桌面2.桌面控制3.屏幕共享4.语音广播,点对点5.流媒体组播(尽可能达到学生机与教师机同步)，五大模块分阶段实现，尽可能保证QoS。

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※ 来源:·珞珈山水BBS站 bbs.whu.edu.cn·[FROM: 222.20.242.*]

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