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发信人: awan (蓝蓝子衿_偶尔应无寐), 信区: WHU 标题: 一虎一席谈郭范之争发信站: BBS 珞珈山水站 (Wed Jun 18 20:57:23 2008) 范老师和郭评论员在一虎一席谈的辩论。从一开始就处于一种不对等的状态。范说地震来了，失去理智了，跑了，我懦弱，没有在危难关头给学生一个坚强的支撑- --比如大喊快疏散，让同学们先走等等。但是范坚决强调其支持捍卫自己的生存权，而舍己救人这个不是教师这个“神圣”职业的道德底线。这是从已发生的事实作出评判。郭一开始忿然戟指范，说你无耻。并宣称：假如我是那个教师，我一定会去救人（1）。并一再强调，说：你违背了教师的道德底线，教师应该爱学生（2）。假如老师们都像你这么无耻，以后要是再有危机情况，学生不全遭殃了（3）。不对等开始了。首先，言论（1）：假如我在地震现场，我一定会去救人。这个很伪善。说罗嗦一点，我们无法去推断自己在未知危机情况下必然的反应。说难听，站着说话不腰疼。灾难中，有人“不假思索”的逃走，有人“下意识”的护住孩子。川大学生自拍的视频里面，灾难来临，有人大喊“XX我爱你”，有人绝望大骂“操你妈X”，有人安慰大家说“冷静”。郭评论员如何能在凤凰卫视美轮美奂的演播厅信誓旦旦一定能救人？再说第二点。我出生在小学教师家庭，非常欣赏范的一句话“教师这个职业不是神圣的。没有那个职业是神圣的”，如果非要分析为什么老师们是人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，光荣的园丁。愚以为，一个孩子长大成人，世界观，价值观的萌发，建立，离不开老师，与其说老师们神圣，不如说孩子们要经历的知识体系，价值观念建设的工程神圣，为了这个工程，当然需要人民给这个工程师加以神圣的光环；再恶俗一些，教师（尤其非发达地区）的待遇偏低，光环不能当人民币，但也是精神食粮。有些跑题了，收住，郭评论员说：你违背了教师的道德底线，范说，没有明文的道德底线。郭在质疑一个台下挺范德女教师的时候问：假如你女儿在教师，你怎么办？分析可能的结局： a 救了女儿救学生均成功（人人夸好老师好爸爸） b 不救女儿救学生自己生/死（人性、职业情操的光辉） c 不救学生救女儿生/死（好爸爸，极端利己的老师） d 懦弱的撒腿就跑（范pp）当然，该女士没有郭那么壮怀激烈，一时哑口无言。在这里，争执的焦点在于，道德底线是什么是谁定的？要不要舍己救人。就b、c两个选项，按照范的话说，这其中的道德不是公德，是私德。这两项里面任何一种可能，都会有一方受到伤害，那这个道德底线是不是就应该在c，d之间。如果大多数人认为正确的就可以作为底线，我们如何能肯定d这种“ 无耻”是少数？况且，这四种情况，任何一种都可能出自本能而非道德。在范的校长在电话彼端说范式一个极其敬业，富有激情，爱学生并被学生拥戴时候，郭勃然大怒说你不配做校长，老师对学生的爱是呕心沥血传道授业，还是生死关头不离不弃？在这点上，郭又开始咆哮说是后者，前者是完美的职业精神，后者是崇高的道德品质，然而这个职业道德的底线，又是这个声嘶力竭咆哮者所假设的么？人们很尴尬，调查的时候多数人都要骂范，要习惯性的要打倒他抵制他，操了他全家。在某网调选择郭还是范做自己孩子的老师时候，票站多数的并不是郭，虽然他高高在上，手持钢鞭将范打。说来也是，我们从小学赖宁，我们的爸爸妈妈不愿意我们当赖宁。最后，第三点，又是没有根据的假设。08年6月，老师们因为看了范的博客，都开始学其无耻，教师们的道德体系沦丧了，灾难来了，教师们振臂高呼：让老师先走。郭的潜台词是：你的无耻影响不好，我们要杀鸡儆猴，免得大家都学你无耻。郭飘飘然站在教育人民的讲台上了。我们太难明辨是非了，所以一定需要排山倒海，打倒式的教育。郭的振臂高呼，正是群氓的兴奋剂，在这种状态下，我们不能在思辩中进步，只会指着对方鼻子骂傻X，并在网上留言操其全家。看完这个辩论，也明白为什么叫郭跳跳，用该评论员骂范的一句话（如果你这样撒腿就跑的人能当教师，兔子也能当）回敬：如果我这样暴跳如雷能当评论员，狗也能当。诚然，范在事情发生后10天，博客上的言论，让很多对灾难感同身受的人伤心，但是，他说真话了。今天才看到的新闻，07年11月林业局宣称的虎照鉴定取得突破进展，其实是指陕西林业厅同意第三方机构进行鉴定，网友们觉得被忽悠了，骂声滔天。全国人听见了周正龙等的假话，也比不过听了范美忠一句真话来劲。拣个软柿子捏捏，搞死搞残，就是刺激。前些天和女友一起做402，右手边一对50来岁的夫妇在讨论范的故事。MM问我是什么态度，我嘘一声，暂时不谈这个，因为我听到了老先生说：那个家伙北大毕业竟然去一个中学教书，肯定很垃圾，长得又丑。老夫妻们俨然占据了制高点，我开不得口。 -- ※ 来源:·珞珈山水BBS站 http://bbs.whu.edu.cn·[FROM: 202.114.106.*]
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发信人: awan (蓝蓝子衿_偶尔应无寐), 信区: WHU
标  题: 一虎一席谈郭范之争
发信站: BBS 珞珈山水站 (Wed Jun 18 20:57:23 2008)

   范老师和郭评论员在一虎一席谈的辩论。从一开始就处于一种不对等的状态。
   范说地震来了，失去理智了，跑了，我懦弱，没有在危难关头给学生一个坚强的支撑-
--比如大喊快疏散，让同学们先走等等。但是范坚决强调其支持捍卫自己的生存权，而舍
己救人这个不是教师这个“神圣”职业的道德底线。这是从已发生的事实作出评判。
   郭一开始忿然戟指范，说你无耻。并宣称：假如我是那个教师，我一定会去救人（1）
。并一再强调，说：你违背了教师的道德底线，教师应该爱学生（2）。假如老师们都像你
这么无耻，以后要是再有危机情况，学生不全遭殃了（3）。
   不对等开始了。
   首先，言论（1）：假如我在地震现场，我一定会去救人。这个很伪善。说罗嗦一点，
我们无法去推断自己在未知危机情况下必然的反应。说难听，站着说话不腰疼。灾难中，
有人“不假思索”的逃走，有人“下意识”的护住孩子。川大学生自拍的视频里面，灾难
来临，有人大喊“XX我爱你”，有人绝望大骂“操你妈X”，有人安慰大家说“冷静”。郭
评论员如何能在凤凰卫视美轮美奂的演播厅信誓旦旦一定能救人？
   再说第二点。我出生在小学教师家庭，非常欣赏范的一句话“教师这个职业不是神圣的
。没有那个职业是神圣的”，如果非要分析为什么老师们是人类灵魂的工程师，太阳底下
最光辉的职业，光荣的园丁。愚以为，一个孩子长大成人，世界观，价值观的萌发，建立
，离不开老师，与其说老师们神圣，不如说孩子们要经历的知识体系，价值观念建设的工
程神圣，为了这个工程，当然需要人民给这个工程师加以神圣的光环；再恶俗一些，教师
（尤其非发达地区）的待遇偏低，光环不能当人民币，但也是精神食粮。有些跑题了，收
住，郭评论员说：你违背了教师的道德底线，范说，没有明文的道德底线。郭在质疑一个
台下挺范德女教师的时候问：假如你女儿在教师，你怎么办？
   分析可能的结局： a 救了女儿救学生均成功    （人人夸好老师好爸爸）
                    b 不救女儿救学生自己生/死（人性、职业情操的光辉）
                    c 不救学生救女儿生/死     （好爸爸，极端利己的老师）
                    d 懦弱的撒腿就跑          （范pp）
   当然，该女士没有郭那么壮怀激烈，一时哑口无言。在这里，争执的焦点在于，道德底
线是什么是谁定的？要不要舍己救人。就b、c两个选项，按照范的话说，这其中的道德不
是公德，是私德。这两项里面任何一种可能，都会有一方受到伤害，那这个道德底线是不
是就应该在c，d之间。如果大多数人认为正确的就可以作为底线，我们如何能肯定d这种“
无耻”是少数？况且，这四种情况，任何一种都可能出自本能而非道德。
   在范的校长在电话彼端说范式一个极其敬业，富有激情，爱学生并被学生拥戴时候，
郭勃然大怒说你不配做校长，老师对学生的爱是呕心沥血传道授业，还是生死关头不离不
弃？在这点上，郭又开始咆哮说是后者，前者是完美的职业精神，后者是崇高的道德品质
，然而这个职业道德的底线，又是这个声嘶力竭咆哮者所假设的么？
   人们很尴尬，调查的时候多数人都要骂范，要习惯性的要打倒他抵制他，操了他全家。
在某网调选择郭还是范做自己孩子的老师时候，票站多数的并不是郭，虽然他高高在上，
手持钢鞭将范打。说来也是，我们从小学赖宁，我们的爸爸妈妈不愿意我们当赖宁。
   最后，第三点，又是没有根据的假设。08年6月，老师们因为看了范的博客，都开始学
其无耻，教师们的道德体系沦丧了，灾难来了，教师们振臂高呼：让老师先走。郭的潜台
词是：你的无耻影响不好，我们要杀鸡儆猴，免得大家都学你无耻。郭飘飘然站在教育人
民的讲台上了。我们太难明辨是非了，所以一定需要排山倒海，打倒式的教育。郭的振臂
高呼，正是群氓的兴奋剂，在这种状态下，我们不能在思辩中进步，只会指着对方鼻子骂
傻X，并在网上留言操其全家。
   看完这个辩论，也明白为什么叫郭跳跳，用该评论员骂范的一句话（如果你这样撒腿就
跑的人能当教师，兔子也能当）回敬：如果我这样暴跳如雷能当评论员，狗也能当。
   诚然，范在事情发生后10天，博客上的言论，让很多对灾难感同身受的人伤心，但是，
他说真话了。今天才看到的新闻，07年11月林业局宣称的虎照鉴定取得突破进展，其实是
指陕西林业厅同意第三方机构进行鉴定，网友们觉得被忽悠了，骂声滔天。全国人听见了
周正龙等的假话，也比不过听了范美忠一句真话来劲。拣个软柿子捏捏，搞死搞残，就是
刺激。
   前些天和女友一起做402，右手边一对50来岁的夫妇在讨论范的故事。MM问我是什么态
度，我嘘一声，暂时不谈这个，因为我听到了老先生说：那个家伙北大毕业竟然去一个中
学教书，肯定很垃圾，长得又丑。老夫妻们俨然占据了制高点，我开不得口。
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