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发信人: shuiruohan (jonat), 信区: WHU 标题: 女大学生热水泼老师之议发信站: 珞珈山水 (Sat Nov 15 11:34:19 2014), 站内 11月11日，某课堂上，一名50多岁的男老师被一名女学生泼热水。事情的简单经过是这样的。11日上午，华东政法大学蒋老师给大四学生上课，课时共有四节。第一节课上课后，老师开始点名，有一名女生直到第二节课才到教室。这个女生向老师解释，她在教学楼的楼上复习考研，忘了有这节课。老师随后说的大意是，这样考得上研究生吗。老师的语气里也有调侃之意。结果，该女学生并未将刚才的事情放下。课间休息时间，这名女生主动拿老师的杯子去饮水机接热水。老师本来想，这个女孩气量还蛮大的，还说了句谢谢。岂料这名女生后来端起接满热水的杯子，直接泼向老师的面部。老师试图闪躲，但仍至少有半边脸被烫伤。那女生泼完后说她了自己的理由：老师诅咒她考不上研，她让老师看不见明天的阳光。这件事在网上引起了热议，网友中呼吁“开除女生”的也不在少数。该女生因为老师的一句批评还算不上批评，竟然产生了报复心理，对老师做出伤害，试问她将老师放在一个什么样的位置，我们一直所推崇的尊师重道她有没有记在心里。其实迟到后被老师说几句很正常，因为毕竟是你迟到在先，并且一般学生都不会把老师的话当作批评，更不会想去报复老师。该女生的做法确实欠妥。当然了，也有人说学生泼老师，伤的是教育。学校不考虑学生的感受，连续的四节课让同一个老师上；老师上课靠点到维持学生的课堂出席率，不反思自己的授课方式是否存在问题；学生对老师的批评不去主动交流，反而严加报复……教育过程中的这些现象，或由来已久，或初次听闻，但都是教育生态中的弊病所在，违背了教育的本初。最新消息，学校对该事情的处理是，学校正式通报“女学生被批后持热水泼教师”事件，校方初步认为该事件是“教师在正常履职中遭受的不法伤害”，将视警方的调查结果依法依规进行处理。你怎么看？ -- ※ 来源:·珞珈山水 http://bbs.whu.edu.cn·[FROM: 111.175.29.*]
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发信人: shuiruohan (jonat), 信区: WHU
标  题: 女大学生热水泼老师之议
发信站: 珞珈山水 (Sat Nov 15 11:34:19 2014), 站内

      11月11日，某课堂上，一名50多岁的男老师被一名女学生泼热水。
    事情的简单经过是这样的。11日上午，华东政法大学蒋老师给大四学生上课，课时共有四节。第一节课上课后，老师开始点名，有一名女生直到第二节课才到教室。这个女生向老师解释，她在教学楼的楼上复习考研，忘了有这节课。老师随后说的大意是，这样考得上研究生吗。老师的语气里也有调侃之意。
    结果，该女学生并未将刚才的事情放下。课间休息时间，这名女生主动拿老师的杯子去饮水机接热水。老师本来想，这个女孩气量还蛮大的，还说了句谢谢。岂料这名女生后来端起接满热水的杯子，直接泼向老师的面部。老师试图闪躲，但仍至少有半边脸被烫伤。那女生泼完后说她了自己的理由：老师诅咒她考不上研，她让老师看不见明天的阳光。

    这件事在网上引起了热议，网友中呼吁“开除女生”的也不在少数。该女生因为老师的一句批评还算不上批评，竟然产生了报复心理，对老师做出伤害，试问她将老师放在一个什么样的位置，我们一直所推崇的尊师重道她有没有记在心里。其实迟到后被老师说几句很正常，因为毕竟是你迟到在先，并且一般学生都不会把老师的话当作批评，更不会想去报复老师。该女生的做法确实欠妥。

    当然了，也有人说学生泼老师，伤的是教育。学校不考虑学生的感受，连续的四节课让同一个老师上；老师上课靠点到维持学生的课堂出席率，不反思自己的授课方式是否存在问题；学生对老师的批评不去主动交流，反而严加报复……教育过程中的这些现象，或由来已久，或初次听闻，但都是教育生态中的弊病所在，违背了教育的本初。

    最新消息，学校对该事情的处理是，学校正式通报“女学生被批后持热水泼教师”事件，校方初步认为该事件是“教师在正常履职中遭受的不法伤害”，将视警方的调查结果依法依规进行处理。

    你怎么看？
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※ 来源:·珞珈山水

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